В УжНУ обговорили інноваційні процеси в освіті

Доповіді стосувалися інноваційних технологій у вищій освіті. Більшість учасників зверталася до європейського досвіду й обґрунтовувала успішність його впровадження в Україні. У дискусійній формі розглядали питання реформування вищої освіти, а також ефективність функціонування ярмарків вакансій, стипендіальне забезпечення студентів тощо. Роман Офіцинський Відкриття конференції розпочалося зі звернення проректора УжНУ, професора Романа Офіцинського, який підкреслив, що результати роботи повинні мати практичну реалізацію – головним чином у вигляді студентських наукових проектів.

Директор Інституту євроінтеграційних досліджень, професор Іван Артьомов наголосив на тому, що досвід участі студентів у таких заходах сприятиме їх фаховому становленню. Науково-практичну конференцію організувало Наукове товариство студентів та аспірантів. Співорганізатори – профком студентів УжНУ й Наукове товариство при Студентській раді Закарпатської області.

Учасники конференції Микола Сюсько, голова Наукового товариства студентів та аспірантів, вважає, що такі заходи допомагають налагодити якісну співпрацю студента й викладача в навчальному процесі: «Студент бачить зсередини недоліки навчального процесу і може давати рекомендації щодо його вдосконалення, впровадження нових технологій. Ніхто не каже, що ці думки будуть абсолютно правильні, але це наука, а поле для дискусій безмежне».

Сьогодні інновацію в освіті розглядають як реалізоване нововведення, яке суттєво підвищує якість, ефективність та результативність навчально-виховного процесу. До речі, десяток кращих доповідачів за результатами конференції в УжНУ стануть учасниками XXVІI Міжнародної науково-практичної конференції «Перспективи розвитку європейського університету в контексті широкої інноваційної стратегії», яка відбудеться 26–29 листопада в Будапешті, повідомляє Наталія Каралкіна