Електронні підручники для закарпатських школярів міф?

«Реальність!» – стверджують ІТ-фахівці Закарпатського державного університету, які днями презентували електронний підручник з історії обчислювальної техніки учням ЗОШ № 3.

 

Сучасний навчальний процес вимагає створення поряд з класичними навчальними матеріалами на паперових носіях електронних,  причому в подальшому питома вага електронних підручників буде тільки зростати. У Закарпатському державному університеті розробка е-навчальних матеріалів проводиться у рамках виконання держбюджетної науково-дослідної роботи "Розробка і впровадження інформаційних технологій в навчальний процес".  Працівниками Навчально-наукового інституту інформаційних технологій ЗакДУ розроблені методики і технології для створення високоякісних мультимедійних навчальних матеріалів. Цього року новим вектором у діяльності ІТ-фахівців університету є розробка е-підручника для учнів середньої школи. Першою ластівкою  став мультимедійний підручник з історії обчислювальної техніки, який учні зможуть використовувати при вивченні інформатики. Особливістю підручника є використання не тільки стандартного інструментарія – графіки, тексту, гіперпосилань, а й відеоматеріалів.  
 
«Пріоритетом у нашій роботі, – розповідає один з авторів підручника, завідувач лабораторії мультимедійних технологій навчання, доцент В.Нелюбов, – є розробка таких навчальних матеріалів, які б відповідали вимогам сучасності, а це, крім якісної змістовної складової, обов’язкове використання інформаційно-комунікаційних технологій. Запорукою ефективності використання останніх є правильне розуміння розробниками змісту фізичних явищ, які впливають на органи чуття людини.  Визнаним є, що при наявності звукового супроводження рівень запам’ятовування навчального матеріалу  складає приблизно 20%, при наявності звука та відео – 30%, а якщо використовуються інтерактивні презентації – рівень запам’ятовування сягає 60%!  Комбінування тексту, графіки, відео і звукового ряду дозволяє залучати всі засоби сприйняття учнів і представити інформацію в максимально наочній формі. Саме цей принцип був використаний нами про розробці підручника». 
 
Провівши презентацію для учнів 7-х класів ЗОШ № 3, співробітники ЗакДУ передали у подарунок для шкільного комп’ютерного класу е-підручники «Історія обчислювальної техніки» та галерею портретів науковців, які стояли у витоків створення комп’ютеру, програмного забезпечення та глобальної мережі Internet.
ЗакДУ
Якщо ви знайшли помилку, виділіть текст і натисніть Ctrl + Enter, щоб повідомити про це редакцію.
Коментарі -
Зачекайте...