Тячівська бібліотека виховує дітей книгами

Пріоритетними завданнями Тячівської дитячої бібліотеки (зав. В.В. Федина) є залучення дітей до систематичного читання, виховання творчого та ерудованого підростаючого покоління, розвиток творчого потенціалу, виховання в дітях патріотичних почуттів, громадянського обов'язку, шанобливого ставлення до національної спадщини, історії, культури, традицій. Тому з початком літа до Тячівської дитячої бібліотеки вже завітало багато учнів молодших, а то й старших класів з міських шкіл. Для першокласників бібліотекарі проводили цікаву екскурсію – знайомство із бібліотекою. Для першачків ви­явився повчальним бібліотечний урок «Про книгу та бібліотеку», який пояснював наскільки важливо у дитинстві читати і як необхідно відвідувати бібліотеку та користуватися книгами.

1 червня в Міжнародний день захисту дітей, бібліотекар М.В. Куцин повідала діткам про те, що держава захищає дитинство, а також ознайомила їх з правами дітей. Під час екскурсій бібліотекарі проводили бібліотечні уроки. Для учнів 4-их класів провели урок «Довідково-бібліографічний апарат для молодших школярів», який мав на меті виховати у читачів інформаційну культуру, вміння користуватися ДБА, навчав їх правильно обирати книгу для читання. На уроці учні засвоїли бібліотечно-бібліографічні знання, ознайомились із видами каталогів та картотек, навчились за каталогами і картотеками знаходити для себе необхідну літературу.

Не менш цікавим та виховним видався бібліотечний урок для учнів 7-8 класів на тему «Словники, довідники, енциклопедії». Працівники бібліотеки знайомили дітей з існуючою довідковою літературою, навчали їх користуватися словниками, енциклопедіями, виховували інтерес та потребу до роботи з довідковою літературою.

Нещодавно до дитячої бібліотеки навідались ліцеїсти (вчитель Г. Мейсарош), яким також сподобалась екскурсія та бібліотечний урок «Методи самостійної роботи з книгою». Основною метою уроку було надати відвідувачам поняття про бібліографію та її призначення, а також ознайомити із бібліографічними покажчиками. Ліцеїсти дізнались як правильно складати списки рекомендованої літератури та багато іншого.

Провідний напрямок роботи РДБ – залучення батьків, родини до бібліотеки. Одним з аспектів цієї роботи є «освіта дорослих» з питань виховання, організації дитячого читання, сімейного відпочинку. Неабияк суттєво зосередити увагу батьків на тому, аби вони дбали про мудре виховання своїх діток, адже книга хоч і ди­тяча принесе дитині розвиток та пізнання. Важливо, щоб батьки приводили дітей до бібліотеки і прививали їм любов до читання.

«Після проведення подібних екскурсій, у бібліотеці з’явилося набагато більше відвідувачів»,– приємно констатує В.В. Федина.